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如何教育愛無理取鬧的孩子

編輯:蘇州思銳家教咨詢有限公司  時間:2012/03/29  字號:
摘要:如何教育愛無理取鬧的孩子

家長的不當教育方式,是造成孩子愛無理取鬧一個重要原因。孩子幾乎是生下來就會察言觀色,父母最初的無條件妥協是造成孩子愛無理取鬧的起始原因。加上現代家庭中,經常出現祖父母對孫輩的溺愛和袒護、夫妻雙方對孩子的教育方法不一致等一系列問題,使孩子變得越來越“難纏”。
面對孩子的無理取鬧,有些家長不管三七二十一就訓斥孩子一頓,而有些家長,則對孩子過于遷就,這兩種做法都不能對孩子起到良好的教育效果。那么,家長到底應該怎么辦呢?
一、父母應轉變教育觀念
如果父母對孩子的要求過高,致使孩子心理負擔過重,超過了孩子能承受的水平,使孩子的心理整天處于緊張狀態,久而久之便易導致過度焦慮、不合群反應,表現出來的行為往往就是“無理取鬧”。因此,家長應該轉變教育觀念,調整對孩子的期望,保持一個比較平和的心態。
二、改變獎勵孩子的方法
父母不應該以滿足各種物質上的需要作為孩子學習的刺激物。這樣培養出來的孩子適應能力不強,耐挫折能力差。父母在物質上的補償,還不如多與孩子情感交流,把物質獎勵和精神獎勵相結合。每當孩子取得好成績時,父母可以與孩子一起外出游玩,到公園、郊外走走、看看,豐富孩子的生活,開闊眼界,陶冶情操。也可以帶孩子走親戚串好友,讓孩子在與他人的接觸中,與小朋友的玩耍、交往中,嘗試合作、友誼的快樂,培養其社會交往能力,學會怎樣與人相處。
三、當孩子無理取鬧時,不要一味順從
如果孩子無理取鬧時,家長一味順從,只會鼓勵孩子一再使用同樣的手段來逼父母滿足他們的各種不合理的要求。當孩子無理取鬧時,家長可以轉變話題,改變氣氛,使孩子感到被尊重、信任、關心,從而自覺克服這種不良行為;也可以故意冷落他,使他感到采取這種無理取鬧的行為是不會有任何結果的,在不自覺中克服了不良的行為。
四、對孩子進行適當的挫折教育
1、教育孩子不要過多計較別人的評論。你越計較,越害怕,別人就會越說越起勁,你就會越聽越氣憤,結果就會像火山爆發一樣,弄得不可收拾。
2、家庭教育和學校教育密切配合,協調一致。家長和教師都要有意訓練孩子的心理承受能力,注意培養他的自我認識能力,教育孩子全面地認識自己,既要看到自身的長處,又要看到自身的不足,要勇敢地迎接不同的挑戰。
3、培養孩子的動手能力。鼓勵孩子多做一些力所能及的事情,如:掃地、裝飯、洗碗、摘菜、倒垃圾、包餃子等。沒做好沒關系,在父母的幫助下再來一次;做好了,得到大家的表揚,讓孩子體會成功的喜悅,勞動的快樂。
4、樹立信心,學會意志控制。教會孩子學會利用暗示的方法施行自我暗示,時刻提醒自己要鎮靜,不沖動,自覺控制自己的言行。

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